AGORA QUE VOCÊ JÁ SE AQUECEU, RESPONDA ÀS
QUESTÕES ABAIXO COM "S" (SIM) OU "N" (NÃO), OBSERVANDO AS
CARACTERÍSTICAS QUE PODEM SER ENCONTRADAS EM UMA CRÔNICA. UMA DICA: VOCÊ PODERÁ
ESCOLHER MAIS DE UMA ALTERNATIVA EM CADA QUESTÃO.
- OS TEMAS ABORDADOS NAS CRÔNICAS:
A) GERALMENTE SE VOLTAM A ASPECTOS D COTIDIANO. (S)
(N)
B) FOCALIZAM, OBRIGATORIAMENTE O COTIDIANO. (S) (N)
C) PODEM REVELAR UM PONTO DE VISTA DO AUTOR. (S)
(N)
D) DIZEM RESPEITO SEMPRE A SITUAÇÕES REAIS TRATADAS
COM LEVEZA. (S) (N)
E) FREQUENTEMENTE FOCALIZAM ASPECTOS DO
COMPORTAMENTO HUMANO, (S) (N)
2. ENTRE OUTROS GÊNEROS DE QUE A
CRÔNICA SE APROXIMA ENCONTRA-SE:
A) O CONTO. (S) (N)
B) A MEMÓRIA. (S) (N)
C) O RELATÓRIO DE PESQUISA. (S) (N)
D) O ARTIGO DE OPINIÃO. (S) (N)
E) TRECHOS DE PROSA POÉTICA. (S) (N)
3. A MAIORIA DAS CRÔNICAS BRASILEIRAS
COSTUMA APRESENTAR TOM PREDOMINANTE:
A) DENSO, APROFUNDANDO UM TEMA
FILOSÓFICO. (S) (N)
B) LEVE, COM PITADAS HUMORÍSTICAS E/OU
POÉTICAS. (S) (N)
C) MULTIFACETADO, VOLTADO PARA VÁRIOS
ASSUNTOS. (S) (N)
D) COLOQUIAL, QUE SUGERE PROXIMIDADE COM
O LEITOR. (S) (N)
E) INDOFERENTE E NEUTRO.
4. NO DESENVOLVIMENTO DO TEXTO, O AUTOR:
A) EVITA A LINGUAGEM INFORMAL. (S) (N)
B) CONVIDA À REFLAXÃO. (S) (N)
C) PODE SE VALER DE IRONIA? (S) (N)
D) PODE UTILIZAR COMPARAÇÕES E METÁFORAS
POÉTICAS. (S) (N)
E) DEIXA DE LADO OS FATOS MIÚDOS. (S) (N)
5. PARA CONCLUIR SEU TEXTO, O AUTOR:
A) OMITE SUA POSIÇÃO. (S) (N)
B) PODE CONVIDAR O LEITOR A CRIAR A
CONCLUSÃO . (S) (N)
C) RETOMA BREVEMENTE AS IDEIAS
APRESENTADAS, ARTICULANDO-AS DE FORMA LÓGICA, PARA CONDUZIR. (S) (N)
D) PODE RESERVAR UMA SURPRESA NO FINAL.
(S) (N)
E) EXTRAPOLA O TMA, VALENDO-SE DE
CONCEITOS TEÓRICOS. (S) (N).
