AGORA QUE VOCÊ JÁ SE AQUECEU, RESPONDA ÀS QUESTÕES ABAIXO COM "S" (SIM) OU "N" (NÃO), OBSERVANDO AS CARACTERÍSTICAS QUE PODEM SER ENCONTRADAS EM UMA CRÔNICA. UMA DICA: VOCÊ PODERÁ ESCOLHER MAIS DE UMA ALTERNATIVA EM CADA QUESTÃO.

1. OS TEMAS ABORDADOS NAS CRÔNICAS:

A) GERALMENTE SE VOLTAM A ASPECTOS D COTIDIANO. (S)  (N)

B) FOCALIZAM, OBRIGATORIAMENTE O COTIDIANO. (S) (N)

C) PODEM REVELAR UM PONTO DE VISTA DO AUTOR. (S) (N)

D) DIZEM RESPEITO SEMPRE A SITUAÇÕES REAIS TRATADAS COM LEVEZA. (S) (N)

E) FREQUENTEMENTE FOCALIZAM ASPECTOS DO COMPORTAMENTO HUMANO, (S) (N)

    

   2.  ENTRE OUTROS GÊNEROS DE QUE A CRÔNICA SE APROXIMA ENCONTRA-SE:

A) O CONTO. (S) (N)

B) A MEMÓRIA. (S) (N)

C) O RELATÓRIO DE PESQUISA. (S) (N)

D) O ARTIGO DE OPINIÃO. (S) (N)

E) TRECHOS DE PROSA POÉTICA. (S) (N)

3.   A MAIORIA DAS CRÔNICAS BRASILEIRAS COSTUMA APRESENTAR TOM PREDOMINANTE:

A)  DENSO, APROFUNDANDO UM TEMA FILOSÓFICO. (S) (N)

B)  LEVE, COM PITADAS HUMORÍSTICAS E/OU POÉTICAS. (S) (N)

C)  MULTIFACETADO, VOLTADO PARA VÁRIOS ASSUNTOS. (S) (N)

D) COLOQUIAL, QUE SUGERE PROXIMIDADE COM O LEITOR. (S) (N)

E)   INDOFERENTE E NEUTRO.

4.   NO DESENVOLVIMENTO DO TEXTO, O AUTOR:

A)  EVITA A LINGUAGEM INFORMAL. (S) (N)

B)  CONVIDA À REFLAXÃO. (S) (N)

C)  PODE SE VALER DE IRONIA? (S) (N)

D) PODE UTILIZAR COMPARAÇÕES E METÁFORAS POÉTICAS. (S) (N)

E)   DEIXA DE LADO OS FATOS MIÚDOS. (S) (N)

5.   PARA CONCLUIR SEU TEXTO, O AUTOR:

A)  OMITE SUA POSIÇÃO. (S) (N)

B)  PODE CONVIDAR O LEITOR A CRIAR A CONCLUSÃO . (S) (N)

C)  RETOMA BREVEMENTE AS IDEIAS APRESENTADAS, ARTICULANDO-AS DE FORMA LÓGICA, PARA CONDUZIR. (S) (N)

D) PODE RESERVAR UMA SURPRESA NO FINAL. (S)  (N)

E)   EXTRAPOLA O TMA, VALENDO-SE DE CONCEITOS TEÓRICOS. (S) (N).