ESSAS SÃO AS ATIVIDADES PARA A ELABORAÇÃO DE UM ARTIGO DE OPINIÃO.

FAZ-SE NECESSÁRIO LER O TEXTO DA PÁGINA 11 DO LIVRO "COLETÂNEA ARTIGOS DE OPINIÃO"

ARTIGO DE OPINIÃO

QUESTÕES PARA A ELABORAÇÃO DO ARTIGO

1 – QUAL É A RELAÇÃO DO TEXTO DA PÁGINA 11 COM O ARTIGO DE OPINIÃO?

2 – DE ACORDO COM AS INFORMAÇÕES FORNECIDAS PELA NOTÍCIA, QUAL FOI O MOTIVO MAIS PROVÁVEL DA AGRESSÃO?

3 – SEGUNDO A MÃE, MARCO ANTÔNIO COSTUMA SER ALVO DE “BRINCADEIRAS” DOS COLEGAS. CONSIDERANDO O CONJUNTO DA NOTÍCIA, QUE TIPO DE BRINCADEIRAS SERIA ESSE? POR QUE TERIAM CHEGADO A UM NÍVEL TÃO ELEVADO DE VIOLÊNCIA?

4 – NA BASE DESSE CASO DE VIOLÊNCIA ESTÁ O PRECONCEITO CONTRA O QUE PARECE “ESTRANHO”, “FORA DO NORMAL” ETC. QUE OUTROS CASOS FREQUENTES  DE INTOLERÂNCIA É POSSIVEL LEMBRAR?

5 – DISCUTA O QUE É PRECONCEITO.

6 – DIANTE DE FATOS DESSE TIPO, QUE QUESTIONMENTOS É POSSIVEL FAZER?

7 – O QUE TERIA DE SER FEITO PARA EVITAR ESSE TIPO DE VIOLÊNCIA? SERIA POSSÍVEL ESTABELECER UM CONSENSO PARA TODOS?

EM SEGUIDA TERÃO QUE RESOLVER A SEGUINTE ATIVIDADE:

TOMAR CONTATO COM O ARTIGO DE OPINIÃO

ESTABELECER UMA DEFINIÇÃO DE ARGUMENTAÇÃO.

QUAL A DIFERENÇA ENTRE ARGUMENTAR E OPINAR?

AGORA ELES MESMOS DEVEM ESCOLHER UM ARTIGO E RESPONDER ÀS SEGUINTES PERGUNTAS: (GRUPO)

a)      EM QUE VEÍCULO O TEXTO FOI PUBLICADO?

b)      É BASTANTE CONHECIDO DO PÚBLICO?

c)       QUE TIPO DE AUTOR O ESCREVEU?

d)      ALÉM DO NOME HÁ MAIS INFORMAÇÕES SOBRE ELE?

e)      QUAL É O ASSUNTO PRINCIPAL ABORDADO PELO TEXTO?

f)       É ATUAL OU ULTRAPASSADO EM RELAÇÃO À DATA DE PUBLICAÇÃO?

g)      PARECE RELACIONADO A ALGUMA NOTÍCIA DO MESMO PERÍODO?

h)      PARA QUE TIPO DE LEITOR O ARTIGO SE DIRIGE?

i)        QUE IMPORTÂNCIA ESSAS INFORMAÇÕES PODEM TER PARA ESSE LEITOR?

j)        COM QUE FINALIDADE ESSE ASSUNTO PODE SER ABORDADO?

k)      CONSIDERANDO QUE SE TRATA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS, QUE IDEIA OU TESE O AUTOR PARECE DEFENDER?

l)        COM QUE ARGUMENTOS?